随着我国农业现代化、城镇化进程的加快，大批农村剩余劳动力转移到城市，进城务工农民工成为一个庞大的群体，而由于传统的户籍管理方式的局限性、农民工收入较低、权益得不到有效保障等一系列问题，使得农民工子弟学生处在相对弱势的地位，生活、学习状况堪忧，需要得到更多的关注、关心和关爱。在闵行区教育局和财政局的大力支持下，创新百人会的核心会员走访了农民工子弟小学弘梅小学，与陆校长、孙主任进行了深入的沟通和探讨，并初步商定于2012年9月下旬正式在弘梅小学落地第一个公益项目——《培养小学生阅读·倾听·表达能力》（以下简称“本项目”）。

    本项目的立意是在小学综合素质教育中，让阅读从小学一年级抓起，从善于倾听、准确阅读到深度思考，从语言表达到语言运用、实践创新等，从情感到态度、人生观和价值观的树立，让农民工子弟学校的学生渡过平等、快乐、丰富的小学生涯，提升他们的自信心和竞争力，对未来的成长与成才都有非常深刻的影响，并终生受益。

    本项目初期将从今年刚入学的一年级中选取两个班级作为实践班，并选取另外两个班级作为对照班，以学生及其家长为研究与实践对象。在学生层面，阅读范围涉及中国传统文化、历史、励志、科技、音乐、环保、健康、法律、建筑美学等，借助创新百人会会员的各类现成资源和关联平台，通过图书捐赠、讲座、座谈、问卷调研、比赛、社会实践等形式，帮助小学生养成良好、广泛的阅读习惯，激发好奇心和求知欲，逐步提升独立思考能力。本项目以五年为一个持续投入周期，旨在帮助学生在小学阶段完成累积100-150本书籍左右的课外阅读量。在家长层面，对家长的教育理念和方法进行辅导，改善学生的家庭教育环境。

    本项目是一个纯公益性质的创新实践项目，它立足于前瞻与突破，积极尝试和实践全新的教育理念，在农民工子弟学校的义务教育的传统模式内，引入企业及社会人士的关怀和公益元素，承担更多的社会责任，关爱农民工子弟学生的身心健康成长，使得全区教育均衡发展带动教育质量提高。伴随着创新百人会规模及影响力的不断提升，吸引更多优秀的社会人士加入本项目。